開始一直到上床睡覺為止,有點像是保姆的感覺。
yoyo今年小二,晚餐後督促他吞下每天例行的藥丸藥水後,我邊
看著報紙邊陪他玩起老師與學生的遊戲:他拿出他剛剛自己出好
的考卷給我作答,同時還要變身成為打擊怪物的超人飛出我們假
想為教室的客廳,接著用卡通裏華麗的變身技與帥氣的台詞將一
隻隻敵人打敗後,再從玄關飛回客廳改我剛寫完得考卷。
看著報紙邊陪他玩起老師與學生的遊戲:他拿出他剛剛自己出好
的考卷給我作答,同時還要變身成為打擊怪物的超人飛出我們假
想為教室的客廳,接著用卡通裏華麗的變身技與帥氣的台詞將一
隻隻敵人打敗後,再從玄關飛回客廳改我剛寫完得考卷。
「錯了兩題」
「老師那你待會要解釋給我聽那兩題我為什麼寫錯了喔。」我臉
上擺出困惑回答他
上擺出困惑回答他
只見剛寫上考卷的65分被劃掉
「那我給你一百分好了,這樣你才可以趕快來跟我們變身一起打擊怪物。」
100下面一定要再畫上一條橫線,不知道是誰規定的,我也是從
小就看老師這樣改分數。不過看來yoyo老師不太想繼續目前這個身
分,開始把注意力轉移到超人這個角色上,而我意識到時間差不多
是該脫下短暫扮演的好學生角色,對著忙碌飛行的超人喊著他現實
世界的名字提醒該準備洗澡了。
小就看老師這樣改分數。不過看來yoyo老師不太想繼續目前這個身
分,開始把注意力轉移到超人這個角色上,而我意識到時間差不多
是該脫下短暫扮演的好學生角色,對著忙碌飛行的超人喊著他現實
世界的名字提醒該準備洗澡了。
洗澡完吹乾頭髮,我把床邊小檯燈打開,關上大燈,yoyo躺在床上
還沒跟我說每天都要講的晚安台詞,我在床邊不知道為什麼突然問
他有沒有聽過一首兒歌叫做〈小天使〉,他搖搖頭要我唱給他聽:
還沒跟我說每天都要講的晚安台詞,我在床邊不知道為什麼突然問
他有沒有聽過一首兒歌叫做〈小天使〉,他搖搖頭要我唱給他聽:
昨天晚上我又夢見到
有一位小天使對我說
他說我是一個很乖的孩子
他要為我常祈禱
我唱了幾遍,然後問yoyo學會沒有,我們又一起唱了幾遍。看著他
睡意漸濃,我幫他把被子拉好然後和他道晚安並祝他好夢,這是每
天睡前的默契。
睡意漸濃,我幫他把被子拉好然後和他道晚安並祝他好夢,這是每
天睡前的默契。
「希望你可以夢到那位小天使,看到他記得幫我跟他問好喔。」
「大哥哥你以前也有夢到他嗎?」
「是啊,我是個乖孩子所以當然有夢到他囉。」
我走出房間,聽見躺在床上的yoyo還在溫習剛學會的兒歌,但把歌
詞修改了一些:
詞修改了一些:
昨天晚上你又夢見到
有一位小天使對你說
他說你是一個很乖的孩子
他要為你常祈禱
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